- Ver y analizar la película “Yo, Robot”. Indagar sobre las creencias de los alumnos sobre la robótica (que son, que forma tienen, cuando aparecen los robots, si son inteligentes y pueden tener sueños como en la película, etc.).
- Hacer una historieta (en forma grupal) basada en la película, para ello utilizarán como herramienta el Pixton y luego se la publicará en el blog.
- Explicación de las estructuras de los robots (utilizando como apoyo multimedia el trabajo en Prezi), análisis de los ejemplos de robots (viendo los videos de You Tube).
- Investigación y confección de un PowerPoint o Prezi sobre los Robots que se utilizan en distintas industrias (trabajo grupal), detallando los sensores y actuadores que lo conforman. Si al trabajo lo realizan en Powerpoint, se lo posteará en SlideShare.net para luego compartirlo en el blog. Si está en Prezi, este se lo embeberá en el blog.
La evaluación
se realizará a través del proceso, teniendo en cuenta no solo lo conceptual,
sino también las competencias que vayan adquiriendo y lo actitudinal frente al
trabajo en equipo.
